Guia de Edição de Curso

5. Atualizando Atividades ou Recursos

5.6. Questionário

 O módulo Questionário permite criar e configurar questionários com questões de vários tipos, incluindo múltipla escolha, verdadeiro ou falso, correspondência, resposta curta, entre outras.

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Nota: Antes de iniciar a edição da atividade questionário, é importante duplicar e mover para a Aula  seguinte.

De acordo com o material das aulas preparado para cada componente curricular, a estrutura base de cada aula dispõe de um questionário que precisa atualizar o número da aula correspondente bem como cadastrar as questões. Clicar no botão Editar, na opção Editar configurações e atualizar conforme os itens a seguir.

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É necessário clicar no nome do questionário para ir para a tela com o ícone da engrenagem engrenagem, que tem a opção de editar o questionário ou, se estiver na tela de edição, clicar no botão [Salvar e mostrar]. Esse tipo de atividade requer a inclusão de novas questões ou de questões de um banco de questões.

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Se ainda não tiver nenhuma questão inserida, é só clicar no botão [Editar Questionário]. Caso já tenha questões e precise adicionar mais outra questão, ao clicar no botão da engrenagem, escolher no menu de opções, [Editar Questionário]. 

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a)     Adicionar uma nova questão

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Marcar a opção Misturar questões e clicar em adicionar, em seguida escolher uma nova questão.

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É necessário escolher o tipo de questão que será cadastrada, clicar no botão adicionar, e seguir com o cadastro do enunciado no campo texto da questão e as alternativas de resposta nos retângulos destinados a cada uma das escolhas, inclusive também é possível cadastrar feedback em caso de acerto e em caso de erro. 

O campo relacionado à categoria não deve ser alterado, agora o nome da questão deve sempre fazer menção ao nome do conteúdo da aula, ao invés de apenas indicar uma numeração, pois dando o nome do conteúdo facilita a localização da questão no banco de questões, caso haja necessidade de utilizá-la novamente em um outro questionário de revisão, por exemplo.

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Outro campo importante que deve ser preenchido é de Tags (marcadores) das questões, pois as tags é um outro facilitador para localizar a questão no banco de questões, caso haja necessidade de utilizá-la novamente em um outro questionário de revisão, por exemplo.

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Para cadastro das tags é importante que seja indicado pelo menos três, sendo o destaque para:

  • COMPONNTE CURRICULAR
    NÚMERO DA AULA DA SÉRIE/ANO
    NOME DO CONTEÚDO

No caso do exemplo ilustrado, temos como tags: História, 1ªAula 6ºAno e Medições do Tempo. E, após isso para concluir o cadastro/edição da questão clicar no botão [Salvar Mudanças].

O lápis de edição rápida permite alterar a pontuação atribuída de cada questão.

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Nota: A atividade questionário só deve ficar visível para os estudantes após o cadastro de todas as questões, pois após serem liberadas para fica visíveis qualquer estudante poderá tentar responder, e, havendo tentativas de resposta (ver a mensagem destacada na faixa amarela), impossibilita adicionar ou remver questões do respectivo questionário, sendo permitido apenas editar, a partir do ícone da engrenagem engrenagem , cada questão já cadastrada.

 

b)  Adicionar do banco de questões

As questões cadastradas alimentam o banco de questões, de forma que ao clicar em adicionar, em seguida escolher do banco de questões.

Nota: É importante sempre deixar selecionada a caixa de seleção Misturar questões.

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Caso existam questões cadastradas no banco de questões, ao clicar na opção Questões, é preciso selecionar a categoria em que as questões foram cadastradas anteriormente.questão

Por fim, escolher as questões que se quer ao marcar as caixas de seleção das questões correspondentes, e, clicar no botão [Mover para >>>] e escolher o nome do questionário que está sendo editado, por exemplo, na tela abaixo as duas questões selecionadas serão movidas para o questionário Reflita e Responda 1.

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