Apresentação da Unidade Curricular Inovação Social e Científica, dentro da proposta do Novo Ensino Médio para a trilha de Educação Profissional.
Orientação a respeito dos conteúdos e da forma de trabalho da Unidade Curricular junto aos estudantes nas Escolas Técnicas.
Sugestão de Plano de Ensino da Unidade Curricular a ser adotado/adaptado pelos professores das Escolas Técnicas.
Professores das Escolas Técnicas Estaduais que iniciarão 2021 com a adoção do Novo Ensino Médio.
Compreender a proposta da Unidade Curricular Inovação Social e Científica e sugestões de como a mesma pode ser trabalhada junto aos estudantes.
Obter embasamento teórico e metodológico para auxiliar na demonstração das práticas inovadoras no contexto do desenvolvimento social, visando propiciar a compreensão e análise da inovação social e científica do mundo socioeconômico e a sua relevância para gerar mudanças de impacto na sociedade.
Questionário com 5 (cinco) questões objetivas problematizadas.
O certificado será disponibilizado pelo ambiente virtual de aprendizagem em formato digital para os participantes que obtiverem um aproveitamento igual ou superior a 60% (sessenta por cento) em todo o curso.
- Professor: HUGO CARLOS CAVALCANTI
- Professor: ANNARA MARIANE PERBOIRE DA SILVA
- Professor: RENATA MARQUES DE OTERO
- Professor: MELINA SILVA MALVEZZI
- Professor: WILLDERLANIA XIMENES CUNHA