Informações do curso

Este Curso apresenta os “alicerces” (ideais/visões) e o enfoque conceitual e metodológico da Educação Interdimensional: um inovador paradigma de educação integral direcionado para o desenvolvimento do potencial criativo, inventivo e transformador do estudante em suas múltiplas dimensões.

As concepções sustentadoras da Educação Interdimensional podem ser visualizadas a partir de três amplas visões: o ideal antropológico (visão de homem), o ideal cosmológico (visão de mundo) e o ideal epistemológico (visão de conhecimento).

O caminho para a viabilização das concepções sustentadoras em pauta foi projetado pela UNESCO – (Relatório Jacques Delors – “Educação, um tesouro a descobrir”). Trata-se da proposição de um amplo desenho de itinerário formativo abordado, neste Curso, em cinco mega-aprendizagens: aprender a ser (competências pessoais), aprender a conviver (competências relacionais), aprender a conhecer (competências cognitivas), aprender a fazer (competências produtivas) e aprender a transcender (competências espirituais).

Equipes de gestores e professores da Rede de Escolas da SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DE PERNAMBUCO.

Abordar o ferramental teórico/prático da Educação Interdimensional (conceitos, métodos e técnicas), contribuindo para a ampliação e o aprofundamento dos níveis de alinhamento conceitual, estratégico e operativo dos participantes, com foco no desenvolvimento integral dos estudantes.

As principais abordagens da formação estão sintonizadas com as seguintes temáticas: Concepções Sustentadoras da Educação Interdimensional; Educação para Valores; Pedagogia da Presença; Metodologias Ativas de Aprendizagem; Resiliência; Cultura da Trabalhabilidade; A Educação Interdimensional no “chão das atividades formativas”.